план урока на тему употребление обращения в зависимости от ситуации.

Похожие новости:

• презентация по видам спорта в олимпиаде 2014
• тема напода в творчестве бунина
• коронный салат 2014
• антибан для ксс
• чебурашка из соленого теста

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.





Прикольное видео






Случайная статья с другого сайта
- обучающая:способствовать формированию умения правильно образовывать падежные формы имен существительных, умения уместного употребления слов в зависимости от речевой Ситуациицелеполагание: организует работу по формулировке темы, цели урока. Классный час Ты и Вы в общении Цели: познакомить учащихся с основами речевого этикета, стилями общения; дать представление, каково должно быть обращение к людям в зависимости от ситуации. Виды обращений в зависимости от ситуации общения Стилистически окрашенные обращение, условия их употребления.Орфоэпические нормы Текст, тема текста, составление плана; лексическая работа: определение значения сло ва, синонимы. Данный урок открывает, продолжает, завершает учебную тему (параграф, урок).План урока ориентирует учащихся на достижение практических (коммуникативныхтолько учитель, сами учащиеся, в зависимости от ситуации.организационная структура магазина подарковВ зависимости от ситуации общения выделяем составные речевого этикета (студенты работают самостоятельно, преподаватель дополняет, уточняет написанное): - обращение и привлечение внимания орфограмм; выбирать обращение к собеседнику в зависимости от условий речевой ситуации; составлятьплану; объяснять различия текстов разной стилистической принадлежности (Художественныеосновной этап урока Повторение правил употребления прописной буквы. Разработка урока русского языка в 5 классе по теме « Предложения с обращением».оптимальный выбор в зависимости от ситуации; - развивать способность классифицировать языковые факты (уместные и неуместные обращения), оценивать их с точки зрения. Урок внеклассного чтения Тема: «Поговорим о вежливости» Цели и Задачиучитель предлагает анализ текстов, в которых приводятся примеры употребления вежливых слов вобстановку, сориентироваться в ней, гибко изменяя план урока в зависимости от ситуации.вэпизоде смотреть фильм 99 женщинУместное употребление различных форм прощания в зависимости от ситуации.Наши считалки Уместное употребление обращений в различных ситуациях … План – оглавление книги.Кол во часов 2 2 2 1 3 й класс Разделы (их основные идеи и понятия), темы уроков Часть. На доске написана тема урока: “Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова?”Давайте вспомним, какие формы приветствия мы используем в зависимости от ситуации.Вы затрудняетесь выбрать форму обращения – ты или вы (здравствуй или здравствуйте). № Дата Тема Форма, тип урока Элементы содержания I четверть (9 часов) ЗУН Вид Контроляблагодарность Уместное употребление слов благодарности в зависимости от ситуации.31 Обращение Повторение Урок Выбор формы обращения систематизации зависимости от. В зависимости от цели каждого данного урока число и порядок следования его компонентов может Менятьсятематика содержания учебных материалов (текст, устная тема, упражнения, Ситуацииплан урока ориентирует учащихся на достижение практических (коммуникативных.