*На главную » шошин развитие слухового восприятия

**

шошин развитие слухового восприятия

шошин развитие слухового восприятия

Файл:шошин развитие слухового восприятия

Раздел: Разное

Загрузок:  9504 раз

Поблагодарили:2260 пользователя

Файл удалят через:  4 дней

Операционная система:  Windows 2000/2003/XP/Vista/2008/Win 7/Win 8







Похожие новости:







Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.





Случайный фрагмент
Игры-упражнения для развития слухового внимания, восприятия и памяти Развитие слухового восприятия у ребенка раннего и дошкольного возраста обеспечивает формирование представлений о звуковой стороне окружающего мира, ориентировку на звук. В теории и практике сурдопедагогики по вопросу о развитии слухового восприятия и его роли в обучении и воспитании детей с недостатками слуха существовали две противоположные точки зрения. Цель: развивать ориентировку на звуки окружающей среды (музыкальные) Материал: металлофон, две палочки Ход игры.Развитие зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения. Игры для развития слухового восприятия, внимания и памяти.Цель: Развивать слуховое внимание, память, восприятие, пополнять активный словарь Оборудование: Ширма, колокольчик, бубен, молоточек, барабан и т.п.чертеж планиметрия программыВ проекте своей авторской программы по развитию слухового восприятия П.Б.Шошин (1976) выделил основные условия, повышающие уровень сложности восприятия текста на слу. Основными задачами работы по развитию слухового восприятия неслышащих школьников являются: максимальное развитие их остаточного слуха, создание на базе развитого слуха качественно новой слухо – зрительной основы для восприятия ими устной речи. Развитие слухового восприятия идет в двух направлениях: с одной стороны, развивается восприятие обычных звуков, с другой – восприятие речевых звуков, т е формируется фонематический слух. Рассмотрены особенности использования наглядного матери-га при развитии слухового восприятия слабослышащих учащихся 1.В.Шошин,1976; Л.П.Назарова,1981; И.Г.Багрова,1990).Для успешного формирования целенаправленного слухового восприятия в игре необходимо соблюдать два основных условия.Для успешного развития детского слуха очень важно проводить эти игры систематически, повторяя их изо дня в день. Именно поэтому, такое важное значение, приобретает целенаправленная работа по развитию слухового восприятия у такой категории детей.Кроме того, ставилась задача пересмотра содержания работы по РСВ с целью углубления и расширения материала. Данная серия заданий рассчитана для РСВ (развития слухового восприятия) Задания могут проводить как родители и лица их заменяющие, так и сурдопедагоги по месту жительства Вам необходимо помнит. Развитие зрительного восприятия Акустическое (слуховое) восприятие Восприятие собственного тела.• кто что услышит • Игра направлена на развитие слухового восприятия, расширение активного словаря.4.1 Развитие слуховой системы человека в онтогенезе 4.2 Развитие поведенческих реакций на звуки, слухоречевого восприятия, предречевых вокализаций и речи у детей раннего возраста. Исследования психологов (Л И Переслени, П Б Шошин) выявили у большинства детей с задержкой психического развития неполноценность тонких форм зрительного и слухового восприятия, недостаточность планирования и выполнения сложных двигательных программ. 1 Работа по развитию слухового восприятия проводится по Направлениямлевина, Р.Е Нарушения речи и письма у детей [Текст]: Избранные труды /Ред.-сост Г.В Чиркина, П.Б Шошин. Развитие слухового восприятия Дошкольный период является диагностическим по отношению к выявлению слуховых возможностей глухих детей: уточняется состояние тонального слуха дошкольников.